Giáo án tăng cường tiếng việt lớp 1

     

Bạn đang xem: Giáo án tăng cường tiếng việt lớp 1

*
*

Xem thêm: Làm Kem Trộn Trắng Da Tại Nhà, Công Thức Trộn Kem Body Siêu Trắng Không Bết Rít

Quý Khách vẫn coi ngôn từ tư liệu Giáo án lớp 1, tuần 22 - Môn Tiếng Việt (tăng cường), nhằm download tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD làm việc trên
Thđọng tư ngày 28 mon 1 năm 2015Tiếng việt(TC) Luyện đọc: iêp, ươpI.Mục tiêu: GiúpHS: - Củng nỗ lực lại bài học mang những vần: iêp, ươp - Đọc được những giờ đồng hồ, tự tất cả những vần trên.II.Chuẩn bị: - Bảng prúc.III.Các hoạt động dạy cùng học Hoạt hễ của thầyHoạt động của trò1Ổn định2Luyện tập:a/Luyện đọc:- Cho HS mlàm việc sách giáo khoa Nhận xét*Cho HS tìm tự mngơi nghỉ rộng:*Vần: iêp, ươp- HS tìm và hiểu –GV ghi bảng- HS đọc trường đoản cú vừa ghi sinh sống bảng lớp* Luyện đọcTình bạnTmùi hương mèo mướp thui thủi 1 mình, cậu công ty đem về crúc chó đtí hon. Hồi đầu, xuyên ngày chúng hằm hừ, nhìn nhau tức giận.Nhưng rồi, thấy cậu chủ luôn yêu thích cả nhị, dần dà chúng trsống bắt buộc thân thiện. Đnhỏ xíu liên tục góp mèo mướp bắt con chuột. Mướp meo meo cảm ơn- Yêu cầu HS xung phong phát âm suôn sẻ bài thơ.- GV sửa lỗi, dấn xét, tuyên ổn dương.* Trò chơi: “Thi tra cứu vần nhanh”- GV ghi bảng: Tnóng l, giàn m, rau d, cá, t khách, c cờ *Cho thay mặt nhì team lên nghịch, dùng phấn khác color để triển khai. Đội nào tìm được không ít vần đúng hơn thế thì nhóm kia thắng cuộc.Nhận xét - tuyên ổn dương.5.Củng rứa - dặn dòNhận xét ngày tiết học- Tulặng dương hầu như HS lành mạnh và tích cực vào học tập.- HS msinh sống SGK - đọc cá nhân, đồng thanh- HS tra cứu từ bỏ với phát âm cá nhân- HS hiểu cá nhân- Đọc theo hàng bàn- Cả lớp đồng thanh- HS khá, giỏi hiểu trôi rã toàn bài xích.2 đội , từng team 6 em nghịch tiếp mức độ.- Đại diện những nhóm lên bảng điền.Cả lớp cổ vũ- HS phát âm cá thể, đồng thanhThứ tứ ngày 28 tháng một năm 2015Tiếng Việt (TC): Luyện viết: oa, oeI. MỤC TIÊU Giúp hs rèn kĩ năng: - Viết đẹp nhất,viết đúng chính tả một số trong những câu, từ. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌCHoạt rượu cồn của thầyHoạt cồn của HS1. Thi hiểu những từ bỏ đựng vần đã học 2.Viết bao gồm tả:*Trò chơi: Nối tiếp sứchòatrònvànghòabìnhThuậnhoexoe- GV phổ biến mức sử dụng chơi: Chia lớp thành hai đội: Đội A, team B. Hai team nối bảng theo vẻ ngoài tiếp sức.* Nghe viết Cho hs phân tích, rồi luyện viết thiết yếu tả một số trong những từ: khoe nhan sắc, khỏe khoắn, tòa án nhân dân, tròn xoe, xoa nhẹ. - Nhìn viết - Hoa khoe hương, khoe dung nhan.- Năm mới, đông đảo người chúc nhau sức khỏe.- Cô giáo xóa bảng để học bài bác mới.GV nhấn xét, tuyên dương.* Yêu cầu hs hiểu lại bài xích vừa viết.3. Nhận xét dặn dò: GV nhấn xét, dặn bài sau.Học sinc thi đọc qua hiệ tượng trò chơi hái quả HS yếu luyện đọc bài vào sách giáo khoaHS luyện viết bảng conNhìn bảng chnghiền vào vở- HS hơi, tốt viết đúng, đẹp các câu. Thứ năm ngày 29 mon một năm 2015Tiếng việt(TC) Luyện đọc: oa, oeI.Mục tiêu: GiúpHS: - Củng nạm lại bài học sở hữu những vần: oa, oe - Đọc được những giờ đồng hồ, từ bỏ bao gồm các vần bên trên.II.Chuẩn bị: - Bảng phú.III.Các vận động dạy cùng học Hoạt hễ của thầyHoạt đụng của trò1Ổn định2Luyện tập:a/Luyện đọc:- Cho HS msống sách giáo khoa Nhận xét*Cho HS tra cứu tự msống rộng:*Vần: oa, oe- HS tìm kiếm cùng phát âm –GV ghi bảng- HS đọc từ bỏ vừa ghi nghỉ ngơi bảng lớp* Luyện đọcNgày cuối nămNgày thời điểm cuối năm, cả nhà dậy sớm.Ông tôi bày mâm ngũ quả, bỏ lên trên bàn thờ cúng cùng hộp mứt tết. Ông ngồi cạnh bà trông nồi bánh bác bỏ mặt bếp lửa bập bùng. Bố tôi lau chùi và vệ sinh thành tựu. Mẹ gài lên nhành hoa đào, những tấm thiệp cầu chúc sức khỏe cùng như mong muốn.- Yêu cầu HS xung phong hiểu trơn tuột bài bác.- GV sửa lỗi, thừa nhận xét, tuyên ổn dương.b. Trò chơi: “Thi kiếm tìm vần nhanh”- GV ghi bảng: t tàu, chích ch, cái l, ổ kh, h cúc, tròn x *Cho thay mặt hai nhóm lên đùa, sử dụng phấn khác màu để gia công. Đội như thế nào kiếm tìm được nhiều vần đúng hơn nữa thì đội đó win cuộc.Nhận xét - tuyên ổn dương.5.Củng nỗ lực - dặn dòNhận xét ngày tiết học- Tuyên dương phần đông HS lành mạnh và tích cực trong tiếp thu kiến thức.- HS mlàm việc SGK - đọc cá nhân, đồng thanh- HS tra cứu trường đoản cú cùng gọi cá nhân- HS phát âm cá nhân- Đọc theo dãy bàn- Cả lớp đồng thanh- HS hơi, giỏi gọi trôi tan toàn bài.2 team , từng team 6 em nghịch tiếp sức.- Đại diện những nhóm lên bảng điền.Cả lớp cổ vũ- HS phát âm cá thể, đồng thanh Thđọng năm ngày 29 mon 1 năm 2015 Tiếng việt(TC) Luyện viết: oa, oe, oan, oănI.Mục tiêu: Giúp HS - Luyện viết được vần, giờ, từ bỏ bao gồm vần: oa, oe, oan, oăn - Làm VBT TV.II.Các hoạt động:Hoạt cồn của ThầyHoạt hễ của Trò1.Ổn định2.Luyện tập: Ôn tập a/Luyện viết bảng con:- GV luyện viết lần lượt những vần, từ: Hoa hòe, xòe tay, loay hoay, ngoáy tai, khoách lang, tính toán thù, đoạn thẳng, cây xoan đào, băn khoăn, giữ bình an Khi đi bộ.- Chú ý tứ cố gắng ngồi, vị trí đặt cây bút, điểm dừng cây bút của HS b/Viết vsinh hoạt.- Từ: loay hoay, ngoáy tai, khoai phong lang, tính toán, đoạn trực tiếp, cây xoan đào, băn khoăn - Câu: + Em ưng ý học tập môn Tân oán .+ Hồ Hoàn Kiếm khôn xiết rất đẹp. + Tết cho,muôn hoa khoe sắc đẹp. + Mũi khoan lớn lao.+ Tóc bạn Nga xoăn tkhông nhiều.HD HS viết từng hàng Lưu ý bốn cầm ngồi, giải pháp cụ cây viết, để vsinh sống Thu một số vsinh hoạt chấm, nhận xét. Giải lao * Trò chơi: Ai nkhô giòn hơnYêu cầu HS kiếm tìm cùng gài nkhô giòn tiếng, từ có vần oan, oăn- Nếu bạn như thế nào gài nkhô nóng 3 tiếng vẫn chạy lên trước - Chỉ đem 5 các bạn thứ nhất Nhận xét chúng ta làm sao gài đúng, nkhô cứng sẽ được Tặng Ngay điểm 10Sau kia thưởng thức cả lớp gọi. Nhận xét, tuyên ổn dương.c /HD HS làm cho vsinh hoạt bài xích tập: Bài 1: nối trường đoản cú cùng với trường đoản cú mang lại sẵn Bài 2: điền : oan, oăn?3. Dặn dò:Nhận xét tiết học. Xem lại bài bác đang học tập, chuẩn bị bài sau.Hát HS gọi bài xích trước lúc luyện viếtHS luyện viết BCHS luyện viết vsinh sống - HS hơi, xuất sắc viết đúng, đẹp mắt những câu.Cả lớp tđam mê gia Tìm giờ, từ bỏ bao gồm vần uynh, uych.Nhận xét HS phát âm đồng thanhHS quan sát nốiHS có tác dụng miệngHs lắng tai. Thứ đọng sáu ngày 24 tháng một năm 2014Tiếng việt(TC) Luyện đọc: oang, oăngI.Mục tiêu: GiúpHS: - Củng rứa lại bài học với các vần: oang, oăng - Đọc được các giờ đồng hồ, từ bỏ tất cả những vần trên.II.Chuẩn bị: - Bảng prúc.III.Các vận động dạy dỗ cùng học Hoạt hễ của thầyHoạt rượu cồn của trò1Ổn định2Luyện tập:a/Luyện đọc:- Cho HS mlàm việc sách giáo khoa Nhận xét*Cho HS tra cứu tự mngơi nghỉ rộng:*Vần: oang, oăng- HS search cùng phát âm –GV ghi bảng- HS hiểu trường đoản cú vừa ghi sinh sống bảng lớp* Luyện đọcMặt Ttránh kết bạnMột bản thân ngơi nghỉ bên trên cao, Mặt ttách cực kỳ bi thiết. Nó ao ước bao gồm chúng ta. Nhờ bé tín đồ, Mặt ttách làm quen được cùng với Bò Vàng xuất xắc rống oang oác, cùng với Vịt white đam mê kêu ngoác ngoác, với Vẹt Xanh luôn luôn mồm liến láu thoắngCuối cùng, Mặt Trời kết chúng ta cùng với Gà Trống vày nó mê tiếng gáy nóng áo của cậu ta.- Yêu cầu HS xung phong hiểu trơn bài bác.- GV sửa lỗi, dìm xét, tuyên dương.b. Trò chơi: “Thi tìm vần nhanh”- GV ghi bảng: Hoa x, áo ch, tóc x, kh tàu, phiếu nhỏ xíu ng, con h *Cho đại diện nhị nhóm lên nghịch, dùng phấn không giống màu sắc để làm. Đội nào tra cứu được rất nhiều vần đúng hơn vậy thì nhóm kia thắng cuộc.Nhận xét - tulặng dương.5.Củng cố - dặn dòNhận xét tiết học- Tulặng dương hồ hết HS tích cực và lành mạnh trong tiếp thu kiến thức.- HS msinh hoạt SGK - phát âm cá nhân, đồng thanh- HS tìm kiếm trường đoản cú với phát âm cá nhân- HS hiểu cá nhân- Đọc theo hàng bàn- Cả lớp đồng thanh- HS hơi, tốt đọc trôi rã toàn bài bác.2 đội , mỗi team 6 em nghịch tiếp sức.- Đại diện các nhóm lên bảng điền.Cả lớp cổ vũ- HS hiểu cá thể, đồng thanh